黑河学院思政部 《关于做好抵御境外利用宗教对高校进行渗透和防范校园传教工作加强课堂教学和教师队伍建设的规定》 为贯彻落实中央办公厅、国务院办公厅转发中央统战部、教育部等部门《关于做好抵御境外利用宗教对高校进行渗透和防范校园传教工作的意见》和《黑龙江省关于做好抵御境外利用宗教对高校进行渗透和防范校园传教的实施意见》文件精神,做好抵御和防范工作,特制定《黑河学院思政部关于做好抵御境外利用宗教对高校进行渗透和防范校园传教工作加强课堂教学和教师队伍建设的规定》。 一、贯彻落实中宣部、教育部《关于进一步加强高等学校思想政治理论课教师队伍建设的意见》,加强教师队伍建设,强化专兼职教师对马克思主义的坚定信仰,自觉抵制宗教对高校的渗透。 1.思想政治理论课教师是高等学校教师队伍的一支重要力量,是党的理论、路线、方针、政策的宣讲者,是大学生健康成长的指导者和引路人。思想政治理论课教师,要用中国特色社会主义理论体系武装头脑,用社会主义核心价值体系引领社会思潮。 2、思想政治理论课教师要全面提高思想政治素质。牢固树立坚定的理想信念,不断提高为思想政治理论教育事业服务的责任感和使命感;努力学习,不断增强马克思主义理论素养和人文社会科学知识基础;深入实践,注重道德修养,提升精神境界,做教书育人的典范。 3、实行教师任职资格准入制度。思想政治理论课教师必须坚持正确的政治方向,热爱马克思主义理论教育事业,具有良好的思想品德,有扎实的马克思主义理论基础和相应的教学水平、科研能力。新任教师原则上应是中国共产党党员,具备相关专业硕士以上学位,工作期间应兼职从事班主任或辅导员工作。在事关政治原则、政治立场和政治方向问题上不能与党中央保持一致的,不得从事思想政治理论课教学。 二、通过六门课程的教学,针对思政部各门课程涉及的对宗教的认识的内容及境外利用宗教对高校进行渗透的情况,加强对大学生进行正确世界观、人生观、和价值观,特别是宗教观的教育。强化对学生辩证唯物主义和历史唯物主义的教育,有针对性地讲授宗教的产生根源及变化规律,宣传党的宗教工作方针政策和国家相关法律法规,增强学生自觉抵制错误思想和境外宗教渗透的意识。 黑河学院宗教观教育在思政课教学中的分布及具体要求
课程 |
学期 |
涉及的章节及相关内容 |
针对的问题 |
达到的目的 |
基础 |
第一学期 |
绪论 珍惜大学生活 开拓新的境界 第三节学习和实践社会主义核心价值体系 第一章追求远大理想 坚定崇高信念 第二节 树立科学的理想和信念 |
大学生树立社会主义核心价值体系 树立马克思主义科学信仰 |
增强自觉抵制错误思想和境外利用进行宗教渗透的意识 |
纲要 |
第二学期 |
第二章 对国家出路的早期探索 第一节农民群众斗争风暴的起落 |
农民革命失败的原因之一就是利用非科学的宗教作为指导思想 |
认识宗教的非科学性 |
原理 |
第三学期 |
第一章 世界的物质性及其发展规律 第一节 物质世界和实践 第二章 认识世界和改造世界 第二节 真理 |
哲学的基本问题 (客观唯心主义) 真理与谬误 |
正确认识宗教的起源,从而认识它的本质 |
概论 |
第四学期 |
第九章 中国特色社会主义政治 第一节 民族区域自治制度 |
关于我国宗教政策的相关法律法规 |
使学生树立正确的宗教观 |
形势与政策 |
第一、三、五学期 |
第六章 中国少数民族的现状与问题 第一节 民族问题产生的根源 |
民族在形成过程中宗教的作用 |
针对“藏独”、“疆独” 利用宗教进行渗透,要求学生保持清醒的认识 |
当代世界经济与政治 |
第五学期 |
第一章 时代主题:和平与发展, 第二节 当代世界和平问题 |
宗教是影响世界和平的因素之一 |
使学生充分认识宗教对世界和平的影响,增强自觉抵御境外利用宗教进行渗透的意识 |
黑河学院思政部 2012年1月5日 |