“省高校党的十八精神‘三进’工作研讨会”总结汇报
思政教科部李立菊、何冰
一、时间、地点
2012年12月11日哈尔滨师范大学梦溪宾馆
二、内容
（一）九所院校作了“三进”工作经验交流发言
参加研讨会的教师首先听取了哈师大、绥化学院、哈工大等9所院校代表作的十八大精神“三进”工作经验交流发言。九所院校的普遍做法，一是教师集体备课、进行专题研讨，并积极撰写专题论文；二是将十八大报告内容、十八大精神与课程教学相结合，仔细研究结合点；三是，进行十八大精神的宣讲。“三进”工作做得比较好、有自己特点，受到教育部相关领导、省教育厅和高校工委肯定的学校有：哈尔滨师范大学——依托四个团队即省教学团队、校学术团队、人才团队、管理团队进行“三进”工作的推进；绥化学院——课内课外联动互动，通过指导带动学生宣讲推进“三进”；东北农大——抓住要想学生进头脑，先要教师进头脑，组织精兵强将，周密安排，准备组织几场高水平的专题辅导报告等。对于我们下一步落实十八大精神“三进”工作，提供了很是有价值的参考。
（二）教育部社科司思政课教学处副处长陈瑞讲话
1、教育部社科司教学处副处长陈瑞首先对黑龙江省的十八大精神“三进”工作的做法作了肯定，同时提出：
十八大精神对思政课指明了方向；
要把十八大精神推进“三进”作为思政课教师的首要任务；
作为马克思主义理论工作者，要对“三进”充满信心。
2、认真学习十八大精神，贯彻落实教育规划纲要，教育部明年加强思想政治理论课建设几项重点工作：
第一，及时修订教材、教学大纲。预计2013年1月底前，编写“各门课贯彻落实十八大精神的教学建议”，届时印发给各高校。
第二，开展教学研究，加强教学资源建设。高校思想政治理论课教学网站的建设、为了推进思政课教学方法的改革，建立几个研究中心（案例教学研究中心、实践教学研究中心、多媒体教学研究中心）。
第三，继续加强教师队伍建设。12月底组织学习贯彻落实十八大精神“三进”，短期培训班；印发高校思想政治理论课教师培训规划；继续开展新修订的教材、教学大纲的教师全员培训、骨干研修、在职攻读博士、国内暑期考察、《形势与政策》课骨干培训。继续实施择优资助计划（中青年）、教学能手的选拔计划（不分年龄）；
第四，加强督促检查，改善宏观指导。（1）研究生思想政治理论课建设；（2）加强马克思主义理论学科建设。（3）自印发了《高校思想政治理论课建设标准》，8个督导组对思政课教学进行督查，2013年继续检查督查。（4）要制定“思政课教学测评体系”，争取明年试测。
（三）省高校工委副书记、省教育厅党组成员李东明书记讲话
李东明书记强调，这次研讨会既是学习宣传党的十八大精神“三进”推进会，也是一次思想政治理论课建设的议会。
第一，对下一步工作提出基本思路：
1、整体思考，总体部署“三进”工作，立足长效。
2、紧密结合实际，扎实推进。各个学校要从不同层次、按不同特点，有针对性、实效性地开展工作。
3、把握教育教学规律，按规律办事。
第二，关于推进十八大精神“三进”工作提了三点要求：
1、充分认识贯彻落实党的十八大精神重大意义，增强贯彻落实十八大精神的责任感、使命感。
2、紧密结合思政课教育教学特点，推进十八大精神在各门课中融会贯通。（1）统筹协调，统一规划，合理渗透、合理分工，深入浅出，避免重复灌输。（2）突出重点，突破难点，提高对十八大精神的系统深入讲解；（3）加强探索，广泛研究，确保十八大精神“三进”工作扎实有效地开展。按照科学化、规范化、长效化要求，把十八大精神“三进”工作与加强学科建设紧密结合起来。加强集体备课，加强社会实践。
省教育厅和高校工委明年3月，举办“思政课的教学观摩活动”，成立全省高校思政课教学指导委员会，实施专家听课制度，确保把贯彻落实十八大精神落到实处。
3、不断提高思政课教师的素质，夯实十八大精神“三进”工作的基础。提高思想政治素质；不断提高业务水平；不断增强科研能力；不断加道德修养。
（四）裘杰部长要求认真学习陈瑞处长和东明书记的讲话，同时关于推进十八大精神“三进”工作讲了几点要求：
第一，认真学习贯彻会议精神。
1、参会人员向学校党委及时专门汇报本次会议精神；
2、把本次会议精神传达到每一位思政课教师；
第二，进一步提高思想认识，采取切实有效措施，扎扎实实推进十八大精神“三进”工作。
第三，以十八大精神“三进”为契机，进一步深化思想政治理论课教育教学改革。
第四，请大家多关注和利用全省高校思想政治工作网。
通过参加本次研讨，我们感到收获很大，不仅学习到了其他兄弟院校关于十八大精神“三进”工作的好的经验和好的做法，教育部领导、省教育厅领导关于“三进”工作的讲话，为我们下学期乃至今后在教学中如何进一步推进十八大精神“三进”工作指明了方向，为今后做好我院“三进”工作及思政课教学和课程建设起到积极作用。
为了更好推进我院十八大精神“三进”工作，思政教科部制订了贯彻落实十八大精神“三进”工作规划。
