“马克思主义大众化与大学生思想政治教育研讨会”总结汇报
思政教科部李立菊
10月22日至11月5日，我参加了“马克思主义大众化与大学生思想政治教育研讨会”，地点是成都。一路乘坐火车浏览了从东北平原到西南成都平原的沿途风光，心中感慨很多，油然而起对大好山河无限热爱。
一、会议的日程安排：
会议召开为期三天，从26日—29日，具体日程安排是：
26日全天报到，晚上在克拉玛依大酒店四楼会议室参会人员见面，介绍各个学校关于大学生思想政治教育工作的相关情况，彼此进行交流。
27日上午，请邀请西南财经大学的博士生导师韩源作“国家文化安全”的专题报告。下午邀请了武汉大学著名教授、博士生导师石云霞作了“大学生思想政治有效工作方法”报告。
28日全天，参观国家5A级文化遗产都江堰，具有1700多年历史的黄龙溪古镇。
29日离会。
二、这次参加研讨会有这样几点体会与收获：
思政课教师确实应该经常地走出去参加一些国内学术会议，多与同行进行交流，开阔自己的眼界和视野。这次全国各院校又46名专家和学者参会，带来很多新的信息，通过交流建立经常性联系，对于从事教学研究和学科建设大有裨益。
三、学习收获：
（一）西南财经大学的韩源教授的“国家文化安全”报告既深入浅出又高屋建瓴，从马克思主义大众化和国家意识形态的高度来谈关于国家文化安全，受益匪浅：
1、什么是国家文化安全
（1）国家文化安全问题产生的背景
（2）文化安全的含义
（3）模糊与错误认识的辨析
2、国家文化安全在当今国家安全体系当中处于基础性地位
（1）综合国力竞争的时代内含
（2）人类战争的三大形态
（3）中国面临的现实威胁（美国的文化扩张战略）
文化产品出口
文化交流活动
国际传播霸权
互联网垄断
社会科学制高点
针对中国的战略，关于“十条诫令”
3、当前维护我国国家文化安全急待解决的战略性问题
（1）战略重心定位——堵还是疏
（2）战略走向——分化与整合
（3）三大战略问题（马克思主义大众化的深意）
中西马关系的难题
马克思主义在中国如何扎根
“中国人”——我们是谁
对于我们从马克思主义大众化和国家意识形态的高度，提高对国家文化安全及意识形态领域的斗争认识具有积极意义。
（二）武汉大学教授石云霞的“大学生思想政治有效工作方法”报告，
1、教学法研究的必要性和重要性
2、教学法的分类原则及其体系思考
3、教学法实践的基本经验
4、对现实问题的几点思考：近年来意识形态领域的新动向
5、“马原”课教材体系转化为教学体系的几点做法和体会
这次学习与交流，建立了与同行兄弟院校一定的联系，对于马克思主义大众化及大学生思想政治教育工作方法，在思想认识上有很大的提高。
