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    18级形势与政策教学大纲(19-20第一学期)

    2019年09月24日 16:34  点击:[]

    《形势与政策》

    教学大纲

    18级形势与政策教学大纲(19-20第一学期)

    导言:

       1.本课程的性质:形势与政策课程是高等学校学生思想政治教育的重要内容,是高校思想政治理论课的重要组成部分,是对大学生进行国内国际形势教育,以及党和国家重要方针政策教育的主渠道、主阵地,是每个大学生的必修课程。在大学生思想政治教育工作中担负着重要使命,具有不可替代的重要作用。

    2.本课程教学目的:通过本课程的教学,使学生了解国内外的重大时事,全面认识和正确理解党的基本路线、重大方针和政策,认清形势和任务,掌握时代的脉搏,激发爱国主义精神,增强民主自信心和社会责任感,珍惜和维护国家稳定的大局,为建设有中国特色的社会主义而奋发学习、健康成长。

    3.本课程的教学任务:紧密结合国内外形势,紧密结合学生的思想实际,通过适时地进行形势政策、世界政治经济与国际关系基本知识的教育,帮助学生开阔视野,及时了解和正确对待国内外重大时事,使学生在改革开放的环境下有坚定的立场、有较强的分析能力和适应能力。

    4.本课程的教学内容

    壮丽70年奋斗新时代、中国特色大国外交

    5.本课程的学时分配

    理论学时共4学时,实践学时4学时。

    6. 本课程的教学原则和方法

    教学原则:紧紧围绕国内外重大时事热点,以问题为导向进行专题教学。

    教学方法:理论讲授辅以启发互动;多媒体授课

    7. 本课程编写的大纲执笔人:教研室主任姜丽萍

    正文:

    第一讲 壮丽70年之中国崛起

    1.教学目的和要求

    知识目标:通过讲解使学生掌握中国崛起的事实。

    能力目标:通过分析新中国成立70中国崛起原因,培养学生全面分析问题的能力。

    德育目标:培养学生对中国特色社会主义道路、理论、制度、文化自信;培养学生爱国主义情怀。

    2.教学重点与难点:

    教学重点:

    1.新中国成立70年来中国崛起深层原因

    2.中国崛起,国人应以怎样的心态面对

    教学难点:

    1.大国崛起规律

    2.培养自信、宽容、积极进取的国民心态

    3.主要内容及学时安排:2学时

    一、中国崛起的现实

    1、中国工业总量块头大

    2、中国工业体系完整性

    3、中国人的学习能力世界第一

    二、中国崛起的原因

    1、符合大国崛起的规律

    2、中国产业发展量和质占有绝对优势

    3、中国共产党的坚强领导

    4、社会主义制度的优势

    5、走和平发展与合作共赢的道路

    6、对时代的准确定位

    7、安全保障

    8、中国人的文化基因

    三、中国崛起,国人应以怎样的心态面对

    1、树立四个自信

    2、培养自信、宽容、积极进取的国民心态

    以平和的心态对待中美之间关系

    4.复习思考题:

    1)为什么说中国的崛起是和平的崛起?

    2)经济全球化背景下当代大学生如何看待中美关系,并保持何种心态?

    5.推荐的教材和参考书:

    [1]习近平.《十九大报告》,人民日报,2017.10.

    [2]阎学通.《历史的惯性:未来十年的中国与世界》,中信出版社,2013.07.

    [3]王文.《看好中国:一位智库学者的全球演讲》.人民出版社,2018.

    [4]张维为.《中国震撼》,上海人民出版史2011.01.

    [5]胡鞍钢.《中国崛起之路》,北京大学出版社,2007.01.

    [6]郑永年.《中国模式经验与困局》,浙江人民出版社,2010.

    [7]吴强.《美国究竟焦虑什么?--《中国崛起:美国未来的竞争与挑战》,公共外交季刊.2017.01.

    第二讲 推进中国特色大国外交

    1.教学目的和要求

    知识目标:通过讲解使学生掌握中国特色大国外交的理念。

    能力目标:通过分析当今中国外交理念理解我国对外策略。

    德育目标:培养学生人类命运共同体的理念,树立保护地球的道德理念

    2.教学重点与难点:

    教学重点:

    1.理解中国特色大国外交的思想内涵。

    2.领会构建新型国际关系的重要意义。

    3.把握构建人类命运共同体的实践路径

    教学难点:

    1.新型国际关系的特点。

    2.构建人类命运共同体的实践路径。

    3.主要内容及学时安排:2学时

    一、中国特色大国外交理念

    (一)中国特色大国外交的时代背景

    1.从国际看,世界正处于大发展大变革大调整时期,和平与发展仍然是时代的主题。

    2.从国内看,改革开放以来,中国经济持续发展,综合国力日益壮大。

    (二)中国特色大国外交的思想内涵

    1.中国的世界秩序观以坚持联合国宪章宗旨和原则为立足点、以维护国际秩序总体稳定和可持续发展为出发点、以推动新型国际关系为着力点。

    2.中国的国际责任观以公平、平等、正义为基础、以合作共赢为原则、以关切发展中国家利益为重点、以建立人类命运共同体为目标。

    3.中国的国家利益观是以捍卫主权、安全、发展三大国家核心利益为重心的三位一体综合安全思想。

    (三)中国特色大国外交的主要特征

    1.立足于中国作为发展中国家的基本国情。

    2.植根于中国坚持的社会主义理念。

    3.发端于博大精深的中华文明。

    4.源自于新中国外交的优良传统。

    5.契合于当今时代潮流和世界大势。

    二、构建新型国际关系

    (一)推动与各方面关系全面发展

    1.积极发展全球伙伴关系,扩大同各国的利益交汇点。

    2.积极推进大国协调合作,努力构建总体稳定、均衡发展的大国关系框架。

    3.按照亲诚惠容理念和与邻为善、以邻为伴方针深化同周边国家关系。

    4.加强同各国政党和政治组织的交流合作,推进人大、政协、军队、地方、人民团体等的对外交往。

    (二)促进“一带一路”国际合作

    (三)参与全球治理体系改革和建设

    三、构建人类命运共同体

    (一)重大意义

    一是中国智慧启示全世界。

    二是中国方案推动全世界。

    三是中国贡献繁荣全世界。

    (二)丰富内涵

    一是持久和平的世界。

    二是普遍安全的世界。

    三是共同繁荣的世界。

    四是开放包容的世界。

    五是清洁美丽的世界。

    (三)实践路径

    4.复习思考题:

    1.结合当今中美贸易摩擦中方的态度,谈一谈你的理解?

    2.为什说实现中华民族伟大复兴,必须以中国特色大国外交理念来处理好外部事情?

    5.推荐的参考资料:

    [1]习近平:《中国必须有自己特色的大国外交》,《习近平谈治国理政》第2卷,外文出版社,2017年版

    [2]习近平:《铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来》,《习近平谈治国理政》第2卷,外文出版社,2017年版

    [3]习近平:《提高我国参与全球治理的能力》,《习近平谈治国理政》第2卷,外文出版社,2017年版

    [4]习近平:《共同构建互信、包容、合作、共赢的亚太伙伴关系》,《习近平谈治国理政》第2卷,外文出版社,2017年版

    [5]习近平:《打造中欧和平、增长、改革、文明伙伴关系》,《习近平谈治国理政》第2卷,外文出版社,2017年版

    实践教学安排:

    小论文内容:从个人的成长和求学经历出发,联系家人、家庭、家乡、学校和社会生活实际,以“亲历者”的视角和口吻,生动描述对70年来党和国家走过的辉煌历程和取得的伟大成就的真实感悟,用文字记录和展示党和国家事业新征程中涌现出来的新气象、新精神,书写属于新时代大学生的追梦历程与青春斗志、理想信念与家国情怀。

    小论文内容须原创,要有真情实感,字数800-900字。

    小论文题目自拟;题目正下方为作者信息,依次为院系、班级、学号、姓名;接下来是文章内容。

    例子:

    新中国七十周年之我见

    文化旅游学院  历史班  201927384638  王某某

    正文

    小论文格式:小论文题目四号宋体;小论文正文小四号宋体,行间距1.5

    期末考试安排:

    期末考试安排在第三周,学生在手机登录知到APP,在线答题。题型:单选、多选、判断。

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