黑河学院思想政治理论课教学科研部
学 期： 第一学期
总学时： 12学时 学分：0.5 周数：6
课 内 教 学: 8学时 周数：4
实 践 教 学： 2学时 周数：1
自 主 学 习： 2学时 周数：1
一、课程的目的与任务
本课程以马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系为指导，紧密结合全面建成小康社会的实际，针对学生关注的理论热点和思想特点，帮助学生认清国内外形势，全面准确地理解党和国家的路线、方针和政策，不断培养提高大学生认识和把握形势的能力，坚定在中国共产党的领导下走中国特色社会主义道路信心和决心，为实现全面建成小康社会而努力奋斗。
二、教学方法与手段
讲授法、讨论法、案例教学法、探究式教学法、研究型教学法等。
利用多媒体辅助教学
三、课程教学内容与学时分配 总学时：12 总学分：0.5
第一讲：第一章 中国共产党建党90周年综述 2学时
1、目的要求：了解党领导中国人民进行新民主主义革命和社会主义革命、社会主义建设的历史经验，认识中国革命和建设的发展规律，懂得没有共产党就没有新中国、只有社会主义能够救中国的真理，增强坚持“四项基本原则”的自觉性。
2、基本内容： 中国共产党在战火中成立；中国共产党发展历程；中国共产党90年取得的辉煌历程
3、重点难点：中国共产党的发展历程
第二讲：第二章 党的十七届五中全会胜利召开 2学时
1、目的要求：了解十一五成就；掌握十二五规划《建议》中五大“新意”；掌握十七届五中全会的历史特点
2、基本内容：回顾辉煌的“十一五”；展望宏伟的“十二五”发展规划；全面解读党的十七届五中全会
3、重点难点：十七届五中全会的历史特点
第三讲:第十章 复杂的我国周边地区形势 2学时
第一节 引人入目的我国钓鱼岛问题
第二节 日本大地震及核辐射对全球的影响
1、目的要求：让学生充分认识、了解钓鱼岛问题、日本大地震、海啸及核辐射问题，进而科学地、理性地看待中日关系、自然灾害的影响和世界经济形势等问题。
2、基本内容：引人注目的我国的钓鱼岛问题；日本大地震及核辐射对全球的影响
3、重点难点：解决钓鱼岛问题的关键
第四讲:第十章 复杂的我国周边地区形势 2学时
第三节 朝、韩两国之间的摩擦与纠纷
第四节 我国的南海诸岛问题
1、目的要求：让同学们充分了解朝韩之间所发生的国际关系及其重要意义，了解我国的南海诸岛问题及其重要意义
2、基本内容：朝、韩两国之间的摩擦与纠纷；我国的南海诸岛问题
3、重点难点：我国的南海诸岛问题
第五讲：第七章 保卫食品安全 确保民生（自主学习）2学时
1、目的要求：通过学生的学习，了解食品安全的基本概念；了解加强监管重点出击深入整治；掌握食品安全的基本政策、法规
2、基本内容：食品安全乱象引起社会关注；加强监管重点出击深入整治；政策、征集、法规确保民生
3、重点难点：加强监管重点出击深入整治
第六讲：朝韩问题、利比亚动乱、日本海啸事件（实践教学）2学时
1、目的：让学生们充分了解我国台海问题现状及解决方案。了解近年韩朝关系及今后朝韩关系的走势。了解日本海啸事件对日本经济及世界经济的影响。
2、内容：依据《时事》DVD和《时事报告（大学生版）》自制形势教育片，组织学生观看《朝韩问题、利比亚动乱、日本海啸事件》
四、成绩评定与考核方式
成绩评定：
（一）平时成绩30分（二）实践成绩20分（三）期末成绩50分
考核方式：
（一）平时成绩：含课堂出勤、学习态度等。
（二）实践成绩：观看“形势教育片”后交观后感评定，字数不少于2000字。
（三）期末成绩总结性开卷 。
五、教材及主要教学参考书
（一）教材：许艳丽,郑宝：《形势与政策》 沈阳:辽宁教育出版社,2011年7月
（二）参考书：
1、《时事》DVD和《时事报告（大学生版）》
2、省高工委、教育厅相关文件
3、中共中央宣传部理论局:《 七个怎么看—理论热点面对面2010》学习出版社2010年6月
4、王珉，王继全：《形势与政策教程》 浙江教育出版社2010年9月
5、王包泉:《形势与政策简论》（第二版） 清华大学出版社2011年6月
6、《形势与政策》编委会：《形势与政策》 辽宁教育出版社2011年1月
