2015年9月7-18日，思政教研部基础、纲要教研室教师组织15级学生进行了《思想道德修养与法律基础》课实践教学活动（一）——制定“我的大学生活规划”。
“大学生活规划”是指学生个人结合自身实际情况和大学环境等因素，为自己确立大学在校四年的学习、生活以及择业、就业的计划和打算。它是大学生职业生涯规划的一部分。
大学是人生的关键阶段，是人生的一次大转折，也是人生的一个新起点，大学四年是一个人的人生观、价值观、世界观形成的时期，对学生今后一生的发展都具有非常重要的影响。因此，从入学的第一天起就应对大学四年有一个正确的认识和规划，只有做好了规划，才能坦然地面对大学四年和未来的生活。
据有关调查，很多大学生对自己的发展规划并不明确，不能运用有关理论规划未来的工作与人生，这种情况严重影响了学生的提前准备和准确定位，甚至影响将来的生活和对社会的适应性。而且，不少用人单位认为，大学生的社会实践少，解决实际问题的能力弱，只学到书本知识而没有掌握学习方法，缺乏团队精神、人际沟通能力和自我认识。而且相当多的大学生没有注重有计划地在大学生活中培养自己真正有发展潜力的素质。所以，大学生活规划是必要的，而且要从大一开始做。
此次实践教学活动，改变了目前大学生普遍存在着对自己大学生活的每一个阶段的学习没有一个详尽的计划和总体目标，学生处在毫无目的的学习的状态，使学生认识到一个人没有大学生活规划，对自己的目标不清晰，就会放任自己、虚度光阴，等到毕业时就会觉得大学四年什么也没学到，感到前途渺茫，那时一切为时已晚。为了改变这种局面，使同学们早些从懵懂中清醒过来，更好地把握自己的前途和命运，现在就应该进行大学生活规划。
学生作业1
学生作业2
学生作业3
