领导班子任期届满工作总结
（2010年9月—2014年12月）
思政教科部
思政教科部自2010年以来，在学院党委、行政的领导下，在相关部门的大力支持和本部门全体教师的共同努力下，顺利完成了各项工作任务，取得了良好的成绩。现总结如下：
一、思想政治建设工作
按照党委政治理论学习的要求，认真制定学习计划，坚持政治理论学习，保证了学院党委和行政决议的贯彻执行，坚持部门重大问题和重大决策上民主集中制，积极营造团结、务实、开拓进取、廉洁自律的氛围。2010年至今，4人次荣获校级优秀共产党员；4人次荣获校级师德师风先进个人；4人次荣获校级“三育人”先进工作者；18人次荣获校级文明职工标兵。3名教师加入中国共产党，党员占专职教师总数由2010年的55%提升为2014年的85%。
二、教学工作
四年来，依照教育部思政课建设指标体系，不断加强思政课的建设，努力提高教学质量，增强思政课的时效性和感染力，充分发挥思政课在大学生思想政治教育中的主渠道作用。
思政教科部被评为学院教学改革与教学质量工程建设先进集体；《基础、纲要》教研室被评为教学质量年优秀教研室。
吴立红被评为省级模范教师、黑河市第二届普通劳动者“百业状元”和省“精彩一课”奖；许艳丽被评为黑河学院教学质量年优秀教学管理干部和黑河学院首届教学管理质量“个人奖”；张萌被评为黑河学院青年骨干教师和省思政课“教师教学大奖赛”三等奖；3人次被评为黑河学院优秀教师。
（一）树立良好的教风学风坚持常规的教学自查管理工作
坚持部门、教研室、教师三级管理，严格执行黑河学院各项规章制度；坚持每周三教研、科研活动制度，积极开展教学常规的检查，为提高教育教学质量起到了积极的促进作用。
（二）形成了“依托地方人文资源实施思政课实践教学”为特色的黑河学院思政课实践教学体系
建立了知情博物馆、孙吴胜山要塞、鄂伦春民族乡等实践教学基地，实践教学覆盖了全部课程和所有学生，提高了思政课的时效性和针对性。
（三）开展了大学生思想状况调查及分析工作
在全校范围内进行了2000份学生思想状况问卷调查，对调查情况进行了分析，将其分析结果融入到思政课的教育教学工作中，使思政课更具有针对性、教育教学更具有感染力。
（四）建设了“思政教科部红色网站”和学校“4A”网络课程
一是依托“思政教科部红色网站”及时宣传、报导部门的重要事件，反映教育教学、教研科研活动的进展情况，师生进行交流互动，有效地提高了教育教学质量。
二是依托黑河学院“4A”网络课程平台开展教育教学活动。
（五）坚持开展“听课、评课”活动
每年通过集中听课、评课活动，研究探索思政课教学新方法和新途径，积极的促进了教学质量和教学效果。
三、教研、科研工作
在思政教科部自成之处，就提出了“人人拥有研究方向和课题”的目标。四年来，思政教科部教师积极开展教研、科研活动，以教研带科研、以科研促教研，取得了一定的成绩，目前人均拥有课题2项。思政教科部评为黑河学院科研先进集体；吴立红被评为黑河学院科研工作先进个人和黑河学院马克思主义理论学科带头人；张萌被评选为首批黑河学院青年科研拔尖人才；许艳丽、李立菊、蔡传家被评为黑河学院马克思主义理论学科学术骨干。
（一）教研、科研管理工作制度化、规范化
成立了思政教科部学术委员会和科研管理小组。制定了《思政教科部教研科研工作基本要求》。定期召开教研、科研工作会议，对教研、科研情况进行交流和总结。
（二）教研、科研意识增强，成果丰硕
1.鼓励教师参加学术会议和骨干教师培训班、共有一百多人次参加了各级各类的培训；参加了国内访学5人。
2.教研、科研项目立项30多项。其中教育部关工委理论研究课题2项、教育部人文社科专项任务项目2项、省哲学社会科学规划项目3项、省教育厅项目5项、省高教学会项目1项。
3.公开发表学术论文56篇，其中核心期刊2篇。参编著作、教材5部。
4.科研成果获奖共35项。包括中共黑龙江省委高校工委宣传部颁发的“黑龙江省高校‘基础’课教学研究会优秀科研成果奖”20项；黑龙江省政治学会颁发的“黑龙江省政治学会‘政治发展与和谐社会’学术研讨会优秀论文奖”1项、黑龙江省社会科学届联合会颁发的“黑龙江省第三届社会科学学术年会”优秀论文1项、黑龙江省高等教育学会年会论文奖2项、黑龙江高等教育学会第十九次优秀高等教育科研成果奖2项、黑河市第九届社会科学优秀奖1项，黑河市第十次社会科学优秀成果奖7项。
四、党风廉政建设
思政教科部严格执行党委关于党风廉政建设的规定，认真组织党员参加群众路线教育实践活动，坚持落实廉政风险防范工作制度，坚持重大事情严格按程序和要求办理制度，通过周三例会、公开透明、及时传达，坚持民主集中的原则，统一认识来确定；严格遵守学校财务管理制度，自觉执行报帐规定，所有报销票据都由系办公室主任经办，统一支出。
思想政治理论课教学科研部
二○一四年十二月十日
