“全省第二期哲学社会科学教学科研骨干研修班”总结汇报
思政教科部滕培香
一、培训时间、地点：
2010年10月26日——11月27日哈尔滨
二、培训内容：
（一）专题辅导：12天
1、张聚昌:认真学习贯彻落实党的十七届五中全会精神，加快转变经济发展方式
2、 亓利：中国特色社会主义理论体系及其当代价值
3、金恩祥：后危机时代的安全环境
4、闫喜凤：低碳经济与我省经济发展战略选择
5、韩健鹏：坚持和发展社会主义民主政治
6、盛秀英：马克思主义的指导与社会主义核心价值体系建设
7、曲伟： 哲学社会科学发展与咨政育人
8、韩立华：当前我省经济形势和经济社会发展战略
9、马英林：学习大庆铁人精神
10、朱文伟：哈尔滨经济社会发展情况介绍
11张永洲：当前我省高等教育改革发展面临的形势与任务
12、白亚光：黑龙江文化发展战略
（二）专题研讨：
1、如何用马克思主义中国化最新成果指导教学科研工作与思想政治工作
2、如何深入贯彻落实科学发展观，推动哲学社会科学繁荣发展
（三）社会考察：
1、参观三精制药、九洲电气
2、到大庆进行铁人精神教育
（四）网络视频教学
三、学习体会：
1、提高素质，增长知识
经过为期一个月的研修学习，聆听了许多领导、专家们的讲座和学术报告，特别是省委书记吉炳轩关于学习型政党的建设和新加坡南洋理工大学公共管理研究生院院长吴伟在龙江讲坛讲的政府危机管理使大家感触颇深。与来自全省许多单位的同行切蹉交流，深受教益，收获丰厚。在思想政治素质、理论认识有进一步提高，深化了对国情的了解，从而加深了对党的理论和决策的理解、认同，同时也让我们感受到党和国家对于哲学社会科学教学科研的高度重视和巨大投入，倍感作为一名思政课教师的重大责任。
2、开阔了视野，增进了见识
这次系统培训，培训内容丰富，形式多样，有专家的专题报告，也有学员们的互动讨论，还有网络视频教学。专题报告与座谈研讨相结合，理论探讨与实地考察相结合，使我们拓宽了视野、开阔了思路，增进了见识，通过这本培训，我进一步体会到了解世情、国情、民情对于繁荣发展哲学社会科学的重要性，既有观念上的洗礼，也有理论上的提高，既有知识上的积累，也有教学技艺的增长。
3、增强责任感和使命感
通过研修，更加坚定了马克思主义在意识形态领域，在高校哲学社会科学教学科研工作中的指导地位的信念。伴随着改革进入攻坚阶我们一方面亲身感受到了这些年在马克思主义理论教育和思想政治工作方面所取得的巨大成就，另一方面又对部分学生信仰淡漠、理论淡化、价值虚无、集体观念不强深感忧虑。所以进一步加强马克思主义意识形态在高校哲学社会科学教学科研工作中的指导地位具有相当重要的现实意义。作为从事哲学社会科学研究教学的人员，在今后的工作中，我们要自觉学习、信仰、传播、实践马克思主义中国化的理论成果，努力推进繁荣、发展和创新我国哲学社会科学，要把学习成果转化到教学科研中去，为大力加强和改进大学生思想政治工作和繁荣和发展我国的哲学社会科学事业贡献自己的绵薄之力。如果说，我们过去在这方面的意识还是属于比较直观和自发的话，那么通过这次集中的研修，这种意识就开始上升到更加理性和自觉的高度，使命感更为紧迫，大局观更为鲜明，战略前瞻意识更为深远，这应该是我们这次研修中最大的收获。
