2013年黑龙江省高校思想政治理论课青年骨干教师培训班
总结汇报
思政教科部马丽丹
一、时间、地点
2013年7月8日——7月11日哈尔滨师范大学
二、会议内容：
本次培训班以提升我省高校思想政治理论课青年教师的教学能力和综合素质为目的，通过听取知名专家学者的系列专题报告、专题讨论和小组交流、佳木斯地区实践基地考察等方式对我们青年思想政治工作骨干教师进行了系列培训。
(一)宣布会议开幕，介绍与会来宾；哈师大领导讲话；省教育厅思政处领导讲
（二）专家专题报告
1、辽宁大学的博士生导师曲建武：《立德树人与师德建设》
辽宁大学的博士生导师曲建武老师，深入浅出地向学员们阐述了他的关于中国高等教育的思考和理念，即大学是“大学问”的场所，育人，是大学文化永恒的主题。育人，需要大学坚定正确的办学理念；需要全员参与、全过程、全方位育人；特别要发挥理论课和辅导员的作用；要有科学的方法；要有长效机制保证。曲老师几乎走遍了中国所有的大学，对中国的大学建设颇有见解，也给所有学员留下了思考，中国的教育理念是否正确，中国大学的发展定位等等。青年教师更应该眼界开阔，多学习、多思考，真正做到立德树人，做一名优秀的人民教师。
2、哈尔滨工业大学的徐奉臻：《思政课教师何以成为教学能手》
哈尔滨工业大学的徐奉臻老师做了题为“思政课教师何以成为教学能手”的专题报告。作为全国首届思政课教学能手第一名的获得者，徐奉臻老师为学员们展示了一名思政课教师独有的风采。通过她的专题报告，大家深切地感受到教学与科研的相辅相成的关系。尤其是对哈尔滨工业大学对思想政治理论课的教学改革已经初具成效，给所有学员提供了可学习的范式。
3、东北农业大学的金长城：《中国梦·中国道路》
东北农业大学的金长城教授以七十二岁高龄重点给学员们讲解了什么是“中国梦”、什么是“中国道路”。因为此次培训班的所有学员是年龄在35周岁以下的青年教师，所以在很多理论和现实面前都存有一定的困惑，在实际的教学中也存在难以为学生解答疑问的困境。金长城教授从“中国梦”的提出、目标、本质和内涵，到什么是“中国道路”、“中国道路”必须坚持的旗帜进行了详实的理论讲解。为全体学员上了一堂深刻地理论课和思想教育课。
通过这三次专家的系列报告，让我深刻地体会和思考了高校思政课教师该如何做、怎么做的问题。同时，提高了对中国高等教育、思政课教学改革和“中国梦”、“中国道路”的思想认识，更新了教学和工作的思路，促进了对所学内容的理解和掌握。
（三）小组讨论
在听取专家的讲座之后，学员们分成了四个学习小组，对所学内容进行了积极的讨论，也交流了省内各高校在思想政治理论课教学改革等方面的具体做法。通过交流，发现了很多问题，也学习了不少优点。
（四）实践基地考察
为了使学员们更加深刻地理解在新形势下对于大学生进行思想政治课教育的说服力度，由省高师中心梁大战老师带队，率全体学员赴佳木斯实践教学基地进行了参考、考察。以同三公路的起点开始，全体学员目睹了三江口的全貌、领略了赫哲族的民俗风情、见识了中国最早升起的太阳、参观了中国最小的镇子、近距离地观察了中俄最近的边境城市、也感受了万亩良田的社会主义新农村建设。在参观考察的过程中，学员们受到了心灵的震撼，既是一次视觉的冲击，更是一次思想的洗礼。深刻认识了中国改革开放、建设社会主义新农村和维护民族团结的重要性，提升了学员们的责任感和使命感，也切实感受到要忠实履行自己的职责，讲好大学生思想政治理论课的重要性。
大学生是社会主义事业的未来接班人，是祖国的未来、民族的希望。他们的素质，尤其是思想政治素质如何，关系着党和国家的未来及社会主义事业的发展问题。思政课青年教师是未来高校思想政治教育领域里的中坚力量，也是高校教师队伍中的重要组成部分，需要在思想上、理论上与时俱进，更要在实际行动中发挥作用。
通过培训，我深刻地认识到作为一名高校思政课教师的责任感和使命感，今后，一定要解放思想、学而不倦、厚积薄发、勤于思考、与时俱进，成为一名真正热爱教育事业、胸怀梦想、立德树人的高校思政课教师，为思政课教育教学工作更好更快地发展作出应有的贡献。
